Der Vorteil beim Tubing ist, dass man ähnlich wie beim Hydrospeed fahren keine großen technischen Kenntnisse braucht um eine Menge Spass zu haben. Tubing eigenet sich auch deshalb für Schulklassen und Firmenausflüge, weil das Teamgefühl und die Teamfähigkeit gestärkt werden.
Was ist nun Tubing?
Beim Tubing wird statt eines gewähnlichen Schwimmreifens ein Lkw-Schlauch benutzt um relaxt einen Fluss hinab zu treiben und mit Freunden eine Menge Spaß zu haben. Gesteuert werden die lustigen Tubes per Doppelpaddel. Der in immer weiter verbreitete Wasserspass wird von vielen Wassersportzentren angeboten. Prinzipiell werden immer etwa 15 Personen von einem Führer oder Guide begleitet.
Nach einer kurzen Einführung zum Thema Sicherheit, zur Technik der Paddelführung und zur Problematik der Bootsrutschen werden alle mit Helm, Schwimmweste und je nach Temperatur und Jahreszeit auch mit Neoprenanzug ausgestattet. Die Streckenlängen betragen im Schnitt ca. 4,5 -5 Kilometer für Anfänger und ungeübte Tuber. Sie benötigen nichts weiteres als dem Wetter angepasste Badebekleidung und natürlich Schwimmkenntnisse.
Tubing, das bedeutet Wildwasser-Erlebnis in Eigenregie! Es ist allein, zu zweit oder in größeren Gruppen möglich. Es gibt diese Tubes (Schlauchreifen) für zwei bis vier Personen. Tubing wurde früher aus der Not heraus entwickelt. Schwer zugängliche Flusslüufe wurden so erkundet und es war viel leichter so einen LKW Schlauch zum Ausgangsort zurück zu schleppen, als etwa ein Boot oder Floß. Mein tollstes Tubing Abenteuer habe ich in Guatemala bei den Candelaria Höhlen erlebt. Da gibt es einen Fluß der unüblicher Weise IN eine Höhle fließt. Hier kann man sich mit solchen Tubes in die Höhle treiben lassen. Nach ca. 1 km steigt man mit dem Tube aus der Höhle aus und kehrt zu Fuß mit dem Tube durch den Dschungel an den Ausgangsort zurück. Der Fluß selbst fliest noch weitere 14k unterirdisch durch das Höhlensystem bevor er wieder ans Tageslicht kommt.
Die Tubingangebote in Deutschland und Österreich sind nicht ganz so späktakulär, aber nicht weniger reizvoll und ohne großen Aufwand auch mit kleinen Gruppen oder Schulklassen zu organisieren.
Die Untis Preise können gar nicht so einfach angegeben werden, da Untis und Webuntis nicht nur ein einfaches Programm beschreibt, sondern eine ganze Produktpalette.
Mit dem Programm WebUntis wird ein sehr umfangreiches Werkzeug angeboten mit dem Räume und Ressourcen verwaltet werden können. Darüber hinaus wird auch ein elektronisches Klassenbuch angeboten.
Auf Anfrage werden von der Firma Grupet (Gruber und Petters) massgeschneiderte Pakete zu günstigen Preisen angeboten.
Die Anbieter, die bereits über 40 Jahre Erfahrung im Bereich der Stundenplanerstellung verfügen können auf über 18.000 Bildungseinrichtungen verweisen die ihre Produkte täglich verwenden.
Die deutsche Bundeshauptstadt Berlin stattet gerade alle ihre Schulen mit Untis aus. Untis ging als Sieger aus einer EU-weiten Ausschreibung für Schulen hervor. Jetzt werden insgesamt 701 Schulen aller Schularten in Berlin mit diesen Programmen ausgestattet. Die Ausstattung der Schulen soll angeblich schon bis Ende 2012 abgeschlossen sein.
Die Programme Untis Stundenplan Grundpaket, Untis MultiUser und Untis Express werden durch weitere Module wie Vertretungsplanung, Kursplanung, Unterrichtsplanung, Pausenaufsichten, einem Kalender, einem Studentenstundenplan, einem Info-Stundenplan, einem Mehrwochenstundenplan, einer Abteilungsplanung, WebUntis mit Terminen und Klassenbuch erweitert. Je nach der gewünschten und erforderlichen Zusammenstellung ergeben sich demnach verschiedene Untis Preise.
WebUntis ist eine geniale und bewährte Software für Schulen und Lehrinstitutionen über die wir bereits ausführlich berichtet haben. Neuer ist, dass es dafür jetzt auch WebUntis Apps für Smartphones gibt.
Ist Ihre Schule oder Bildungseinrichtung mit Untis ausgestattet, dann ist es nun ein Leichtes immer am neuesten Stand zu bleiben. Blackberry User müssen nicht weiterlesen, denn derzeit gibt es diese WebUntis Apps leider nur für IPhones ab IOS 4.0 und Android OS. Sind Sie iPhone user, dannladen Sie aus dem App-Store die Applikation „WebUntis – Timetable Viewer“ herunter, geben den Namen Ihrer angemeldeten Schule, Ihren Namen und Ihr Paswort ein und Sie können alle Ihnen zugänglichen Daten von Untis, bzw. Webuntis abrufen.
Android OS Nutzer suchen im Shop nach dem SchoolPlaner4Untis.
Die Gratisversion ist leider nicht werbefrei und die Werbung stört bei der Bedienung wesentlich. Die Kaufversion kostet jedoch nur ein paar Dollar, so ist das Problem schnell behoben.
Mit dieser Applikation, ist es ganz einfach möglich den Stundenplan von Schulen, die das Untis-System verwenden, anzuzeigen und auch zu verwalten. Mit einfachen Fingergesten ist es bei den Apps möglich schnell zwischen Tagen Wochen und Monaten im Stundenplan hin- und her zu wechseln. Des Weiteren wird eine Listen-Ansicht zur Verfügung gestellt, mit der es möglich ist, in der Zukunft liegende Testtermine anzeigen zu lassen. Lehrer können praktisch über diese App Tests eintragen und verwalten. Über einen Einstellungsbutton gibt es weiter verschiedene Einstellungsmöglichkeiten.
Die WebUntis Apps sind eine gelungene Ergänzung zu WebUntis und zum Untis Programm.
WebUntis ist als elektronisches Klassenbuch bekannt. Richtig ist aber dass diese Software weit mehr kann als die einfache Aufgabe eines Klassenbuchs mit Lehrstoffeinträgen und Examensdaten zu übernehmen. Das elektronische WebUntis Klassenbuch ermöglicht Raum- und Ressourcenmanagement, Kursanmeldungen, klassische Klassenbucheinträge, Fehlstundenübersicht und weit mehr. Effektives Zeitmanagement wird so zum Kinderspiel.
Das WebUntis Klassenbuch ist sehr einfach zu bedienen, schnell und bequem. Es dient weiters zur Veröffentlichung der tagesaktuellen Stundenpläne. Ein einfaches Einsehen der Pläne über das Internet oder via Apps auf dem iPhone oder Android Smartphone geben dem Begriff Klassenbuch neue Dimensionen. Natürlich gibt es Beschränkungen für verschiedene Nutzer. Lehrer, Schüler und Eltern haben Zugriff auf Stundenpläne, Examenstermine, Veranstaltungen und andere schulspezifische Daten, die von der Direktion freigeschalten werden. Lehrer haben weiters Zugriff auf Supplierpläne und können Klassenbucheinträge über Schuler und Unterrichtsstoff eintragen. Ebenso werden vom Lehrer die Listen über Fehlstunden und spezielle Veranstaltungen geführt. Die Direktion bzw. Administration hat das Programm Untis am Schulcomputer installiert und damit vollen Zugriff auf alle Einstellungen im WebUntis Klassenbuch. Damit stehen die verschiedensten Übersichtslisten auf Knopfdruck bereit. Eine hierarchische Benutzerverwaltung, frei definierbare Benutzergruppen, einschränkbare Buchungsmöglichkeiten, einschränkbare Buchungszeiten, Buchungsbestätigungen per E-Mail, nahtloser Austausch mit Untis Stundenplan… Mit WebUntis gibt es kaum Beschränkungen.
Den Klassenlehrern stehen eine Reihe von Extrafunktionen zur Verfügung, die beispielsweise das Aufspüren von fehlenden Einträgen zum Kinderspiel machen.
WebUntis Info ist das Basispaket von WebUntis und weitere Module bauen darauf auf. Benötigen Sie kein online Klassenbuch, dann ist WebUntis Info als reines Auskunftssystem die Lösung für Sie.
Gedruckte Klassenbücher können immer einmal verloren gehen, ein WebUntis Klassenbuch ist absolut sicher!
Mit WebUntisTermin können Sie die Nutzung der Ressourcen Ihrer Schule optimal verwalten. Räumlichkeiten, Computer, Geräte, Videobeamer, Musikanlagen sowie alle anderen Ressourcen Ihrer Schule werden so besser ausgelastet und somit optimal genutzt. Doppelbuchungen sind nicht mehr möglich.
Das WebUntis Klassenbuch ersetzt gedruckte Klassenbücher zu 100%!
Wenn man sich die Schulkinder von heute anschaut, schleppen viele mehr als ihr Körpergewichts an Schulmaterialien oft über mehrere Kilometer in die nächste Schule. Um die Winterkindermode sehen sich alle um, um die Gesundheit oft nicht.
Nicht jeder hat das Glück, dass öffentliche Verkehrsmittel oder die Eltern ihn zur Schule bringen können. Rückenprobleme sind bei vielen Kindern heute leider schon in jungen Jahren an der Tagesordnung. Großes Augenmerk liegt deshalb auf den Schultaschen, damit wenigstens diese nicht noch zusätzlich belasten. Ein leichte Schultaschen Test gibt darüber Auskunft, ob die Schultasche vom Gewicht her gesundheitlich unbedenklich ist.
Wie bei den meisten Dingen kümmern sich verschiedene Testinstitute und auch die Händler selbst darum, dass auch leichte Schultaschen im Test geprüft werden. Denn es ist sehr wichtig, dass bei extrem schwerer Ladung wenigstens die Schultaschen leicht sind. Neben der Leichtigkeit kommt es bei Schultaschen noch auf verschiedene andere Kriterien an. So müssen die Rückenteile gepolstert sein, die verstellbaren Träger in der richtigen Höhe eingestellt und es müssen Reflektoren vorhanden sein. Diese sind vor allem dann wichtig, wenn es draußen früh lange dunkel ist und das Kind bereits in die Schule muss. Reflektoren schützen, damit Verkehrsunfälle durch nicht sichtbare Kinder vermieden werden.
Weiterhin von Interesse sind für Eltern und Kind die Optik des Ranzens sowie eine sinnvolle Aufteilung, damit alle benötigten Materialien leicht und überschaubar einsortiert werden können. Praktische Details sind z. B. Getränkeflaschenhalter oder Netze sowie ein Überzug, wenn es regnet. Ein leichte Schultranzen Test kann bei Stiftung Warentest unabhängig erfolgen, wo diese Kriterien auf den Prüfstand gestellt und entsprechend bewertet werden. Testergebnisse finden sich im Web und tragen sicherlich dazu bei, sich für das eine oder andere Modell zu entscheiden.
Die Österreichische Auslandsschule in Mexico geht in die Zielgerade.
Dort beginnen jetzt die Osterferien und danach gilt es noch die letzten 3 Monate zu meistern. Über die österreichische Auslandsschule Colegio Austriaco Mexicano haben wir schon berichtet.
Die Schule wurde erst im August 2011 eröffnet, kann aber schon eine Menge Erfolge verzeichnen. Die Schwierigkeiten des ersten Jahres waren und sind noch die unterschiedlichen Kenntnisse der Kinder und die ständig hinzukommenden „Quereinsteiger“. So müssen die LehrerInnen ständig sehr flexibel sein und versuchen die neuen Kinder möglichst schnell zu integrieren.
Die Österreichische Auslandsschule liegt in Queretaro
Die Integration funktioniert aber anscheinend recht gut und die vielen positiven Rückmeldungen der Eltern bestätigen das. Hier ein kurzer Film eines Auftritts der Kleinsten des Colegio Austriaco Mexicano in einem Kindergarten in der Umgebung von Queretaro. (Sehr konzentrierte TänzerInnen und ein enthusiastisches Publikum 🙂
Die österreichische Auslandsschule kann sich sehen lassen
Österreichische Auslandsschulen sind oft in der Presse
Immer wenn in den Tageszeitungen Meldungen über Österreichische Auslandsschulen gebracht werden findet man auch sehr skeptische Kommentare. Das liegt daran, dass diese Projekte meist falsch verstanden werden. Österreichische Auslandsschulen sind in erster Linie nicht dafür gedacht Auslandsösterreichern Schulen mit europäischem Standard für ihre Kinder zu bieten. Es gibt keine Stadt auf der Welt wo es genug Auslandsösterreicher mit Kindern gibt, die die Errichtung einer Schule gerechtfertigen würde. Österreichische Auslandsschulen sind Projekte zum internationalen Kulturaustausch. Entsprechend werden für diese Schulen auch Standorte gewählt, die wirtschaftlich und kulturell interessant sind. Dass die dort lebenden Auslandsösterreicher natürlich glücklich sein können für ihre Kinder eine Schule mit hohem europäischem Standard zu finden ist nur ein Nebeneffekt. Österreich unterstützt verschiedene Schulen im Ausland, wie ZB: in Prag, Kairo, Guatemala und Mexiko.
Falschinformationen über Österreichische Auslandsschulen
Ein weiterer Irrglaube ist, dass diese Schulen voll von österreichischen Steuergeldern finanziert werden. Das ist nicht korrekt.
Das BMUKK entsendet hochqualifizierte Ö-Lehrer in die Länder mit österreichischen Auslandsschulen. Diese Lehrer sind aber nur für etwa 50% des Unterrichts zuständig. Österreichische Auslandsschulen müssen sich selbst erhalten. Das bedeutet, dass die restlichen LehrerInnen, so wie die Administration, eventuelle Sicherheitsdienste, Gärtner oder Reinigungspersonal aus dem schuleigenen Budget bestritten werden müssen. Österreichische Auslandsschulen dienen aber nicht nur zum Kulturaustausch, sondern demonstrieren in den verschiedenen Ländern auch das hohe Bildungsniveau. Beweis dafür ist, dass jährlich Schulabgänger aus diesen Schulen nach Österreich kommen und hier ohne Einstiegsschwierigkeiten und Zusatzprüfungen erfolgreich an Unis studieren.
Österreichische Auslandsschulen können sich sehen lassen.
Das Colegio Austriaco Mexicano ist eine bilinguale Schule in Mexiko.
Bitte um Ihre Hilfe für das Colegio Austriaco Mexicano
In Mexico gibt es seit August 2011 eine österreichische Schule die wächst und gedeiht. Bei der großen Konkurrenz ist der Start aber schwer. Hier lernen die Kinder ab der ersten Klasse DEUTSCH und SPANISCH. Ab der 4. Klasse wird auch ENGLISCH unterrichtet.
Bitte reposten Sie diesen Artikel und erzählen Sie Ihren FreundInnen und Bekannten davon. Für Sie ist das wenig Aufwand und für die kleine Schule unschätzbare Hilfe.
Die Schule hat große Pläne und möchte in ein paar Jahren den Kindern von Auslandsösterreichern, einheimischen Eltern und anderen Ausländern in Mexiko die Chance geben hier nach europäischem Muster zu maturieren. Damit haben diese Kinder die Möglichkeit in Europa ohne Zusatzprüfungen und Einstiegsschwierigkeiten zu studieren. Die Schule hilft durch die Vielzahl von Aktivitäten in und außerhalb der Schule auch beim Kulturaustausch, der in Zeiten wie diesen immer wichtiger wird.
Sie finden das Colegio Austriaco Mexicano auch bei Wikipedia und Facebook
Hockey ist ein sehr harter, aber auch ein sehr begehrter Sport, gerade unter Jungs. Man kann hier Eislaufen und Mannschaftssport unter einen Hut bringen, sich richtig austoben und leidenschaftlich spielen.
Doch Hockey ist nicht so einfach. Es reicht nicht nur, dass man Eislaufen kann, hier gehört noch viel mehr dazu. Man muss sich nur mal ein Hockeyspiel ansehen, dann sieht man sofort, dass es nicht reicht, im Winter ein paar Mal Eislaufen zu gehen. Koordination beim Eislaufen, auf den Puck achten und mit seiner Mannschaft zusammen spielen, all das muss man können, ohne sich ständig auf den Po fallen zu lassen. Im Grunde muss man sich auf dem Eis bewegen können, wie auf einem normalen Spielfeld ohne Eis.
Hockeyschule zum Hockey lernen!
Um das Spiel richtig zu lernen, sollte man eine Hockeyschule besuchen. Hier lernt man nicht nur, wie man sich auf den Schlittschuhen hält, sondern wie man eigentlich fast vergisst, dass man sie trägt und läuft und spielt, als wenn man auf normalem Boden gehen würde. Die Regeln des Spielt, Ausdauer und Koordination sind natürlich auch unheimlich wichtig und werden einem in der Hockeyschule sehr gut nahe gebracht. Gerade, wenn man sich dem Hockey professionell zuwenden möchte, ist es ratsam, sich an einer Hockeyschule an zu melden, um gerade im professionellen Mannschaftssport vielleicht irgendwann einmal Fuß fassen zu können.
Wo gibt es die nächste Hockeyschule?
Wo es Hockeyschulen gibt, wie viel eventuell Ausbildung und Ausrüstung kosten, kann man unter anderem in Tageszeitungen oder im Internet nachlesen.
Besonders für angehende Schulkinder ist der Schulranzen ein wichtiges Thema. Hübsche Schulranzen gibt es in den verschiedensten Ausführungen und zu den unterschiedlichsten Preisen.
Haltungsschäden durch zu schwere Schultaschen
Trotz vielfacher Aufklärungsarbeit durch Orthopäden, LehrerInnen und Schulärzte ist es noch immer nicht gelungen das Problem der zu schweren Schulranzen zu lösen. In den ersten beiden Schulklassen werden hauptsächlich typische Schulranzen verwendet. Von der 3. Schulstufe an beginnt sich dann zunehmend der Schulrucksack (Scoutbag) durchzusetzen, der von fast 60% aller Kinder getragen wird. 31% der Kinder verwendeten die klassische Schultasche, nur 9% verwendeten einen Aktenkoffer oder ähnliches.
Schulranzen leicht
Das Eigengewicht der Schultasche sollte nie über 1300 Gramm liegen um möglichst Rückenschonend zu bleiben. Ideal ist ein Gewicht unter 1 kg, denn der gepackte Ranzen sollte höchstens 10% des Körpergewichts des Kindes betragen. Ein Schulranzen leicht ist aber trotzdem noch nicht die Lösung. Die Eltern sind unbedingt gefragt mitzuhelfen, dass das Kind nur die Bücher und Hefte einpackt, die in der Schule am jeweiligen Tag wirklich gebraucht werden.
Schultaschen sollten immer mit sehr breiten und gepolsterten Trageriemenausgestattet sein, die sicher nicht einschneiden. Da sich die meisten Kinder am Schulweg durch den Straßenverkehr bewegen müssen ist auch die Sichtbarkeit ein ganz wichtiger Aspekt bei der Kaufentscheidung. Rund ein Drittel der Schultasche sollte deshalb aus Leuchtfarben und Reflektoren bestehen – ein großes Plus für die Sicherheit.
Hochformatschultaschen ist gegenüber Breitformatschultaschen definitiv der Vorzug zu geben, da das Gewicht der Schultasche sich gleichmäßig auf dem Rücken des Schulkindes verteilt. Damit verrutscht die Schultasche bei einer Seitverlagerung des Tascheninhaltes nicht so leicht. Der Schulranzen sollte weiters das GS-Zeichen für geprüfte Sicherheit tragen und der DIN-Norm 58 124 entsprechen. Nicht nur teure Ranzen erfüllen die hohen Anforderungen. Es gibt auch preiswertere Produkte, welche den Qualitätsstandards von Ärzten und kritischen Eltern entsprechen.
Entscheiden auch Sie sich für einen „Schulranzen leicht“ – zum Wohle Ihres Kindes.
Der ICDL® (International Computer Driving Licence) ist ein internationales Zertifizierungsprogramm zu den Kenntnissen und Fertigkeiten der wichtigsten Computeranwendungen. Er ist weltweit als „Eichmarke“ für Computerkenntnisse anerkannt und in 146 Ländern eingeführt. Regierungen, internationale Organisationen, Schulen und Hochschulen sowie viele große Unternehmen fordern oder unterstützen die ICDL-Zertifizierung ihrer Mitarbeiter bzw. Schüler und Studenten.
Der Internationale Computerführerschein (ICDL) unterscheidet sich prinzipiell nicht vom Europäischen Computerführerschein.
Auch der ICDL besteht wie der Europäische Computer-Führerschein aus sieben verschiedenen Stufen.
1) Grundlagen der Informationstechnologie 2) Betriebssystem 3) Textverarbeitung 4) Tabellenkalkulation 5) Datenbanken 6) Präsentation 7) Internet und E-Mail
Für den Internationalen Computer-Führerschein ICDL® müssen diese sieben Teilprüfungen innerhalb von drei Jahren erfolgreich gemeistert werden. Die Prüfungen werden in Deutschland an bereits über 1000 autorisierten Testzentren angeboten. Vor der ersten Prüfung erwerbt der Teilnehmer an einem dieser Zentren eine persönliche Skills Card: Auf dieser werden die einzelnen Teilprüfungen eingetragen.
Der Internationale Computer-Führerschein erhöht die Chancen für den Einzelnen auf einen adäquaten Arbeitsplatz oder eine Ausbildungsstelle • Unternehmen haben bei Weiterbildungsentscheidungen ein allgemein gültiges und auch vergleichbares Zertifikat • Das Zertifikat ist international anerkannt. • Der Lernstoff (Syllabus) wird ständig aktualisiert. • Produktunabhängigkeit: Schwerpunkt liegt auf strukturellem Wissen und Fähigkeiten • Wiederholungsprüfungen sind innerhalb von drei Jahren möglich. Der Lernweg ist somit individuell völlig frei gestaltbar!
IT-Kenntnisse und Internationalität
– Akzeptanz über regionale und nationale Grenzen hinweg – Teilprüfungen lassen sich bereits in 148 Länder durchführen – Von international agierenden Unternehmen akzeptiert und eingefordert
Internationaler Computerführerschein und Berufschancen:
Eine Studie des ISH Deutschland in Zusammenarbeit mit der Universität Oldenburg, dem Wolfgang Schulenberg-Institut für Bildungsforschung und Erwachsenenbildung hat ergeben: (365 Hauptschüler und Berufsschüler) 66% der Schüler mit Zertifikat werden zum Vorstellungsgespräch eingeladen 43 % der Schüler ohne Zertifikat i.d. Bewerbung werden eingeladen
Der Unterschied ist statistisch signifikant.
42% der Schüler mit Zertifikat wurden im Vorstellungsgespräch auf ihr Zertifikat angesprochen.
Erwerben auch Sie den Internationalen Computer-Führerschein
Mobbing im Internet, das gibt es leider auch schon bei Jugendlichen!
Internet-Mobbing findet entweder im Internet (z.B. durch E-Mails, Instant Messenger wie beispielsweise ICQ und Skype, in Sozialen Netzwerken, durch Videos auf Internetportalen) oder per Handy (z.B. durch SMS oder lästige Anrufe) statt.
Internet- oder auch Cyber-Mobbing endet auch nicht nach der Schule oder der Arbeitszeit, weil Internet-Mobbing-Bullies rund um die Uhr über das Internet oder das Cellular angreifen können. Internet-Mobbing ist jedenfalls kein Problem, das sich auf das private Leben beschränkt. Immer öfter wird auch die Schule zum Schauplatz zum Mobbing im Internet genutzt. (Spickmich.de)
Oft handelt der /die Täter – „Bullys“ – anonym, so dass das Opfer nicht weiß, woher die Angriffe stammen.
Was ist zun tun, wenn man persönlich von Mobbing im Internet betroffen ist?
1) In vielen deutschen und österreichischen Schulen wird bereits das Streitschlichterkonzept umgesetzt. So einen Anti-Mobbing-Beauftragten, oder Sreitschlicher zu berufen oder, falls dieser schon existiert, sein Aufgabengebiet auf „Mobbing im Internet“ zu erweitern, ist sicher eine gute Idee. es sollte sich dabei am Besten um einen Lehrer handeln, da der den Überblick über die Schüler und die Kommunikation in der Schule hat.
2) Hilfe von außen suchen PräventionsbeamtInnen der Polizei können helfen. Außerdem können SchulpsychologInnen, SchulsozialarbeiterInnen und MediatorInnen in Fällen von Mobbing im Internet oft rasch und professionell vermitteln.
Weitere Hilfreiche Hinweise bei und gegen Mobbing im Internet finden sich bei: klicksafe.de – Materialien für den Unterricht.
Oft handelt der /die Täter – die man „Bullys“ nennt – anonym, so dass das Opfer nicht weiß, woher die Angriffe stammen.
