DAS INFORMATIONSPORTAL FÜR MEHR ERFOLG IM LEBEN
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Erfolg – Ich will eine Führungsposition Viele Menschen scheitern daran Erfolg zu haben, will sie sich nicht an das alte Motto: Schritt für Schritt – Step by step – Poco a poco – halten. Sie beschließen eines Tages ihr Leben…
„MITARBEITER SIND NUR SO KOMPETENT, WIE MAN SIE SEIN LÄSST“ Problemstellung: Ein Firmennetzwerk wird wie eine Pyramide verkauft. MIT EINER FRAKTALEN FABRIKORGANISATION BEHAUPTET SICH DER KOSMETIKHERSTELLER SCHWAN-STABILO ALS WELTMARKTFUEHRER Schwan-Stabilo Cosmetics GmbH & Co., Heroldsberg steht auf der Präsentationswand in…
Die kybernetischen Organisationsstrukturen von Managementsystemen sind kein leicht verdauliches Thema, doch deshalb nicht weniger interessant. Die zunehmende Komplexität seines Aufgabenbereiches stellt das Management von Unternehmungen und anderen soziotechnischen Systemen auf allen Ebenen vor Probleme, die es mit herkömmlichen Denkstrukturen und…
Theorie zu den 4 Charaktergrundstrukturen WER BIN ICH ? Die vier Charaktergrundtypen nach F. Riemann in Beziehung zur betrieblichen Wirklichkeit Personale Dimension SACHZENTRIERTER TYP „Der kühle Denker“ (der Ich-Bezogene, in der Fachsprache bzw. in der neurotischen Ausformung: der SCHIZOIDE) •…
Sie führen Mitarbeiter und haben deren Leistung und Führung zu beurteilen? Dann sind Sie hier richtig. Lesen Sie ruhig weiter. Jeder der in irgendeiner Art und Weise Mitarbeiter oder Angestellte zu beurteilen hat kennt das Problem. Wie formuliere ich das…
Kennen Sie die gängigen Formulierungen bei der Leistungsbeurteilung und der Führungsbeurteilung in Ihrem Zeugnis? Headhunter, Personalberater und Personalchefs haben eine „Geheimsprache“ um Ihre Leistungen, die Sie bei Ihrem Arbeitgeber erbracht haben, zu beurteilen. Kaum jemand ist in der Lage zwischen…
Fragearten und ihre Wirkung „Frage ist sprachlicher Ausdruck eines Vakuums im Erkenntnisdrang, wodurch die Erweiterung des Wissenstandes um einen gewissen Gegenstandsbereich erstrebt wird.“ KRÖNERS philosophisches Wörterbuch Fragen haben • Nennfunktion 1. Fragealter ( ab ca. 2. Lebensjahr ) „…Wie heißt…