Kinder und Statistik

Wie schon in einem anderen Artikel beschrieben, wurde in einer Volksschule in Wien bereits im Jahr 1999 gezeigt, dass Statistik auch für Kinder ein interessantes Thema sein kann und bei der richtigen Aufbereitung auch für unsere Kleinen verständlich wird.

Hier noch ein Beispiel für:

Statistik-Unterricht in der Volksschule

Kinder brauchen Anschaulichkeit. Sie brauchen die Praxis noch viel mehr als Erwachsene um verstehen zu können.
Deshalb haben wir uns ein besonders attraktives Beispiel einfallen lassen.

ÖSTERREICHISCHE STATISTISCHE GESELLSCHAFT

Alle Kinder lieben POPCORN

In einer Pfanne wird Popcorn erhitzt und zum Poppen gebracht. Die einzelnen Körner landen auf einer Unterlage, auf der widerum verschiedenfarbige konzentrische Kreise angebracht sind. Nachdem alle Körner „gepoppt“ sind, werden sie je nach der Weite des Sprungs in unterschiedliche Gruppen eingeteilt. Schließlich wird in zwei verschiedenen Diagrammen dargestellt, wie viele Popcorn in den einzelnen Kreissegmenten gelandet sind.

Weitere Beispiele:

Wetter Systematische Erhebung und Auswertung verschiedener Wettersituationen im Laufe eines Monats

Sportwahl Demokratische Abstimmung über die Gestaltung einer Turnstunde

Weitsprung Messung der Sprungweite der Schüler und Darstellung der Ergebnisse

Drehscheibe Von der Wahrscheinlichkeit zur Sicherheit mit Hilfe von Drehscheiben

Buchstaben Vergleich der Häufigkeiten von Buchstaben in Leseproben

Geschwister Bestimmung der Geschwisterzahl der Schüler – Ein erster Einstieg in die Demographie

Größenvergleich Untersuchen des Zusammenhangs zwischen Körpergröße und Armspannweite der Schüler

Pulsmessung Herzschlag – körperliche Betätigung

Trumpfkarten Kreative Gestaltungsmöglichkeiten in einem sehr freien Beispiel

Mathematik Grafische Darstellung eines kurzen Mathematik-Tests

Austrocknung Betrachtung von Kartoffeln über einen längeren Zeitraum hinweg

Wandertag Erfassung und Darstellung der verwendeten Getränkeverpackungen der SchülerInnen

Würfelsumme Versuch zur Verteilung der Würfelsumme bei oftmaligem Würfeln

Zahngesundheit Auswerten eines Fragebogens zur Einstellung der Schüler zur Zahnhygiene

Kontaktmöglichkeiten:

ÖSTERREICHISCHE STATISTISCHE GESELLSCHAFT
AUSTRIAN STATISTICAL SOCIETY

c/o Abteilung Wirtschaftsstatistik
WU-Wien, Augasse 2, A-1090 Wien
Tel.: +43 1 31336 4751, Fax: +43 1 31336 .711, email: OeSG@wu-wien.ac.at

http://www.osg.or.at

Themen:Lernen Schule Ausbildung Stichworte:Popcorn, Statistik, Unterricht, Volksschule

Kinder – Statistikkoffer

Was lange undenkbar war wurde bereits im Jahr 2000 in Österreich realisiert.
Nach verschiedenen Versuchsprojekten in der Volksschule im Park (Wien 9, Währingerstr.)
wurden in Zusammenarbeit mit Lehrern die

Statistische Lehrmaterialien für Volksschulen

entwickelt. Heute ist das Projekt als Statistikkoffer bekannt.

Der Koffer enthält 15 für Kinder ausgearbeitete Beispiele für die handlungsorientierte Vermittlung statistischer Inhalte für Schüler im Alter ab 6 Jahren. Besonderer Wert wird darauf gelegt, dass sich die Schüler mit Erlebnissen aus dem täglichen Leben konfrontiert werden.

Ein Experiment war: Wie weit springt Popcorn?
März 1999; Schule im Park, Währingerstr. 1090 Wien; Klasse 3B; Lehrer: Martin Toffel

Im Koffer finden sich nützliche Materialien, wie z.B.
Kopiervorlagen von Übersichtsblättern oder Musterlösungen, welche die Verwendung der Bausteine erleichtern.
Zusätzlich werden die weiteren benötigten Materialien beschrieben und Vorschläge zu deren Beschaffung gemacht.

ÖSTERREICHISCHE STATISTISCHE GESELLSCHAFT
AUSTRIAN STATISTICAL SOCIETYc/o Abteilung Wirtschaftsstatistik
WU-Wien, Augasse 2, A-1090 Wien
Tel.: +43 1 31336 4751, Fax: +43 1 31336 .711, email: OeSG@wu-wien.ac.at

und

Institut für Statistik und Decision Support Systems
Universität Wien
Universitätstraße 5/3, A-1010 Wien
Tel.: +43 1 4277-386 22, Fax: +43 1 4277-9386

Themen:Lernen Schule Ausbildung Stichworte:Nachhaltigkeit, Popcorn, Statistik, Statistikkoffer